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教研活动:教师专业成长的“助推器”
作者姓名:马贞
作者单位:海安县明道小学
摘    要:我校是一所有着230多年历史的老校,秉承丰厚的历史文化——“明道立德”,伴随课改的春风,这所百年老校又重新焕发了青春。学校先后被评为江苏省文明单位、江苏省实验小学、南通市教科研先进集体,多个教研组被评为海安县和南通市先进教研组。这些成绩的取得都离不开一个优秀的教师群体,而打造一个优秀的教师群体更离不开教研活动的推动。

关 键 词:教研活动  教师专业成长  助推器  历史文化  教师群体  文明单位  实验小学  先进集体
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