| 和谐社会视域下的高校师生冲突研究 |
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| 引用本文： | 张莉. 和谐社会视域下的高校师生冲突研究[J]. 郑州轻工业学院学报(社会科学版), 2010, 11(5): 124-126 |
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| 作者姓名： | 张莉 |
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| 作者单位： | 郑州轻工业学院艺术设计学院,河南郑州450002 |
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| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究项目，河南省高等学校青年骨干教师资助计划 |
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| 摘 要： | ![]()
师生冲突是指教师与学生之间由于在目标、价值观、资源多寡等方面的差异而产生的隐蔽的或公开的对立、分歧和相互干扰的教育教学互动。教师权威的淡化、大学生主体性和个性的增强、功利思想侵蚀校园、师生之间缺乏沟通,是造成师生冲突的主要原因。应树立教师权威、提高教师素质,建立民主平等的新型师生关系,优化师生交往环境,形成有效的师生沟通机制,在和谐社会视域下化解师生冲突。
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| 关 键 词： | 和谐社会 高等学校 师生冲突 |
On the conflict of college teachers and students under the harmonious society |
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| ZHANG Li. On the conflict of college teachers and students under the harmonious society[J]. Journal of Zhengzhou Institute of Light Industry(Social Science), 2010, 11(5): 124-126 |
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| Authors: | ZHANG Li |
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| Abstract: | ![]()
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| Keywords: | |
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