| 多模态话语理论在口译教学中的应用 |
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| 引用本文： | 楼淑娟,何少庆. 多模态话语理论在口译教学中的应用[J]. 江苏石油化工学院学报(哲学社会科学版), 2014, 0(1): 100-103 |
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| 作者姓名： | 楼淑娟 何少庆 |
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| 作者单位： | 义乌工商职业技术学院外语外贸分院,浙江义乌322000 |
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| 基金项目： | 2010年度浙江省级精品课程建设项目（[2011]9号） |
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| 摘 要： | 多模态话语分析理论为多媒体网络环境下的口译教学改革提供了新的思路.在口译教学过程中丰富的多模态话语符号通过相互协同、强化、补充、调节,共同实现话语意义;基于有效原则和适配原则,根据多模态话语系统的特点,选择和设计口译教学模态;同时在多模态话语理论指导下,构建教师、学生、多媒体网络、教学内容等教学四素全方位、多元化的立体互动教学系统,从而提高口译教学效果.
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| 关 键 词： | 多模态话语 口译教学 话语符号 立体互动 |
Application of Multimodal Discourse Theory to Interpretation Teaching |
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| LOU Shu-juan,HE Shao-qing. Application of Multimodal Discourse Theory to Interpretation Teaching[J]. , 2014, 0(1): 100-103 |
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| Authors: | LOU Shu-juan HE Shao-qing |
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| Affiliation: | LOU Shu-juan HE Shao-qing |
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