重视初中英语听力教学均衡“听”“读”理解技能发展 |
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引用本文: | 郑素莲.重视初中英语听力教学均衡“听”“读”理解技能发展[J].阅读与作文,2012(9):4-7. |
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作者姓名: | 郑素莲 |
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摘 要: | 语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能,这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进,是中学生学英语时必备的基本技能。而在初中英语教学实践中,听力却是英语教学的薄弱环节、软肋。
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关 键 词: | 英语教学 听力教学 初中 综合运用能力 语言学习 教学实践 中学生 |
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