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探究性学习在生物教学中的应用
引用本文:徐振兴.探究性学习在生物教学中的应用[J].才智.人事人才,2009(15).
作者姓名:徐振兴
作者单位:苏州市相城区渭塘中学;
摘    要:新课程标准认为教材是生物教学过程的重要介质,教师在生物教学过程中应该依据课程标准,灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源,拓展学生的发展空间。新课程标准下,教师已不再是单纯的

关 键 词:发展空间  学生自主  探究教学  探究学习  教师  生物学  探究能力  新课程标准  课程资源  生物教学过程  
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