“核心素养观”下高校垒球教学发展研究

本文从对核心素养观的界定入手,详细诠释了核心素养的概念和内涵,并以此为着眼点,讨论了高校垒球教学未来发展趋势,旨在为高校垒球教学发展提供理论参考。