提升新疆高校思想政治理论课教学有效性的对策研究

有效的思想政治理论教育应该能同时满足国家、社会、个体三方的需求。思想政治理论课程的思想性、政治性、理论性要求我们从思想政治理论教育的本质出发,对整个教学环节,即课程本身、教师队伍建设、教学方法等方面进行改革。本文在探究思想政治理论课程有效性标准的基础上,全面分析了思想政治理论课教学的各个环节中存在的问题,并结合新疆高校自身的特点,对提升新疆高校思想政治理论课教学有效性的相关对策进行了比较深入的研究。