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| 西北地区教师职业压力现状调查及其启示 | |
| 作者姓名： | 王沛 张国礼 |
| 作者单位： | 西北师范大学,教育科学学院,兰州,730070;西北师范大学,教育科学学院,兰州,730070 |
| 基金项目： | 西北师范大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 根据国内外学者编制量表的经验,自行编制中小学教师职业压力现状问卷,对西北地区500名中小学教师进行问卷调查,探讨教师职业压力现状及其对教师造成的不良影响。结果发现,中小学教师职业压力普遍很大,并且已经影响到教师的健康状况和工作绩效;职业压力对教师健康的不良影响显著地大于对工作的不良影响;不同学校、不同教龄教师的职业压力具有显著性差异。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 职业压力 总体压力感 健康状况 工作绩效 |
| 文章编号： | 1001-5744(2006)04-0110-03 |
| 修稿时间： | 2006-01-06 |
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