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借用民俗观念 实施“控辍保学”新对策
作者姓名:龙群生  王正耘
作者单位:重庆市秀山土家族苗族自治县龙池中学
摘    要:我国基础教育在全国范围内实现了两基的历史性工作目标,取得了举世瞩目的成就,基本普及了九年义务教育.

关 键 词:少数民族地区  民俗  九年义务教育  基础教育  区政府  街道办事处  中学生  教育发展
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