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| 人本原理与学校管理 | |
| 引用本文： | 李志强.人本原理与学校管理[J].江苏教育学院学报,1997(1). |
| 作者姓名： | 李志强 |
| 摘 要： | 人本主义，本是14-16世纪文艺复兴时期资产阶级反封建、反宗教的思想武器，它强调以人为本，重视人的尊严，人的价值，在历史上是有进步意义的。本文在论述学校管理工作时，借用人本主义概念，它强调人本主义原理含义是：学校管理工作，应以调动人的积极性，做好人的工作为根本。学校每个管理者必须从思想上明确，要做好学校教育、教学、管理工作，要管好财、理好物，抓住信息和时间，都必须紧紧抓住并做好人的工作这个根本。使全体人员明确学校整体目标，自己职责、工作意义、相互关系，从而主动地、创造性地完成各自的任务。为了贯彻人本… |
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