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| 我国财政分权与义务教育均衡关系的实证分析 | |
| 引用本文： | 陈昕,史建民,闻德美.我国财政分权与义务教育均衡关系的实证分析[J].统计与决策,2013(3):154-157. |
| 作者姓名： | 陈昕 史建民 闻德美 |
| 作者单位： | 1. 山东农业大学经济管理学院,山东泰安271018;山东科技大学经济管理学院,山东青岛266590 2. 山东农业大学经济管理学院,山东泰安,271018 3. 山东科技大学经济管理学院,山东青岛,266590 |
| 摘 要： | 文章通过设计城乡义务教育均衡评价指数,从纵向和横向计算了1995～2009年全国和各省区的指数值并进行比较分析；同时计算各年度中央-省财政分权度和各省内财政分权度指标,并将其与义务教育均衡指数以及人均GDP指标结合在一起设计了时间序列和面板数据模型,运用STATA 10进行分析,结果发现在全国和各省层面上财政分权度与义务教育均衡的关系恰好相反. |
| 关 键 词： | 财政分权 义务教育均衡 时间序列 面板数据 |
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