首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

试论大学英语学习中学生的口语障碍表现与教学策略
引用本文:李霞.试论大学英语学习中学生的口语障碍表现与教学策略[J].西南农业大学学报(社会科学版),2012,10(3):203-205.
作者姓名:李霞
作者单位:中北大学人文社会科学学院,山西太原,030000
摘    要:英语学习中,各种困难和障碍都会遇到。英语学习不但要让说的能力得到提升,还需将各种障碍排除,这有助于相关工作的开展和语言的实际应用。对此,本文将分析大学生英语口语障碍的表现,并提出相关教学原则及策略。

关 键 词:大学英语  学生口语障碍  教学策略
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号