| 论高校思想政治理论课实践教学主体自觉 |
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| 引用本文： | 陆喜元.论高校思想政治理论课实践教学主体自觉[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2015,31(2):108-112. |
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| 作者姓名： | 陆喜元 |
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| 作者单位： | 甘肃政法学院马克思主义学院,甘肃兰州 730070;兰州大学马克思主义学院,甘肃兰州 730000 |
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| 基金项目： | 甘肃省教育科学2011年度高校课题立项项目“甘肃省法学专业思想政治理论课教学改革与实践研究” |
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| 摘 要： | 高校思想政治理论课实践教学主体的自觉,就是高校思想政治理论课实践教学主体的自我意识、自我提升、自我践行和自我超越的过程和状态。在对高校思想政治理论课实践教学主体自觉的认识上存在着一些误区,这些误区其实就是一种主体失觉。主体失觉会表现在实践教学的过程中,进而导致实践中的盲目和实践结果的低效。监管主体的自觉,就是各监管主体在监管实践中实现由无所作为、散点作为、盲目作为到要自觉树立"生命线"意识、人本意识、和服务意识的过程和状态。施教主体的自觉,就是施教者在实践教学和教学实践中不断由教书到育人、由教书者到教育者的过程。受教主体的自觉,就是大学生不断由被动学习者到主动学习者的转化和提升过程。
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| 关 键 词： | 思想政治理论课 实践教学 监管主体 施教主体 受教主体 主体自觉 |
On the Subject Consciousness of Practical Instruction about the College Ideological and Political Theory Course |
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| LU Xi-yuan.On the Subject Consciousness of Practical Instruction about the College Ideological and Political Theory Course[J].Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences,2015,31(2):108-112. |
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| Authors: | LU Xi-yuan |
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| Institution: | LU Xi-yuan;School of Marxism,Gansu Political Science and Law Institute;School of Marxism,Lanzhou University; |
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