高中物理教学中渗透人文精神的研究与实践

我国的教育考试模式决定了中学教育重视基础学科教育，忽视人文教育，这也正是中学生缺乏人文精神的原因所在。物理作为高中的重要学科之一，在教学过程中渗透人文精神有助于高中生正确的世界观、人生观和价值观的树立。本文通过对高中物理教学中渗透人文精神研究，归纳出高中物理教学渗透人文精神的重要性和必要性。