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| 学前教育专业多元立体式舞蹈教学模式实施条件的研究 | |
| 引用本文： | 王东红.学前教育专业多元立体式舞蹈教学模式实施条件的研究[J].才智．人事人才,2015(13). |
| 作者姓名： | 王东红 |
| 作者单位： | 湖南省幼儿师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“学前教育专业多元立体式舞蹈教学模式的研究”的阶段成果之一(湘教通[2014]247号，序号684)。 |
| 摘 要： | 在我国基础教育教学不断改革的背景下，学前教育专业传统舞蹈教学模式逐渐不能适应新时期舞蹈教学的需求。鉴于此，文章以学前教育专业舞蹈教学的基本要求为切入点，在综合分析学前教育专业发展现状的基础上，探讨了多元立体式舞蹈教学模式，以期对提高我国学前教育专业舞蹈教学有所帮助。 |
| 关 键 词： | 学前教育 舞蹈教学 多元立体模式 实施条件 |
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