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民办应用型本科院校一流专业建设困境与路径研究——以S工学院为例
作者姓名:杨晓露
作者单位:沈阳师范大学教育科学学院
摘    要:基于教育部实施“双万计划”的背景,结合发布的国家级和省级一流本科专业建设点名单,通过对S工学院一流本科专业建设的实践状况进行分析与研究,指出S工学院一流本科专业建设面临困境,提出了民办应用型本科院校一流专业建设的相应路径。

关 键 词:民办应用型本科院校  一流专业  建设
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