| 浅谈以人为本的大学生思想政治教育 |
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| 引用本文： | 王黎萍. 浅谈以人为本的大学生思想政治教育[J]. 社科纵横, 2006, 0(10): 147-148 |
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| 作者姓名： | 王黎萍 |
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| 作者单位： | 兰州城市学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 以人为本是人本主义思想发展的最高层次,其内涵要从人本主义思想层层递进的逻辑关系上把握,主要包括人与自然、人与社会、人与人自身三个方面关系的合理解决。以人为本作为思想政治教育的指导思想,应从人的自然性、社会性、精神性三个方面展开自己的工作视角,由此而导出大学生思想政治教育的工作思路,主要包括在教育实施中的全员参与、教育内容上的分层实施及教育目标上的全面发展等。
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| 关 键 词： | 大学生 思想政治教育 以人为本 |
| 文章编号： | 1007-9106(2006)10-0147-03 |
On the Human-oriented College Moral Education |
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| Wang Liping. On the Human-oriented College Moral Education[J]. Social Sciences Review, 2006, 0(10): 147-148 |
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| Authors: | Wang Liping |
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| Keywords: | |
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