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试论初中物理教学中的科学方法的培养
引用本文:周少强.试论初中物理教学中的科学方法的培养[J].广州师院学报,1998,19(7):9-14.
作者姓名:周少强
作者单位:广州市第四十九中学510250
摘    要:物理科学方法主要有观察-实验方法、逻辑思维和直觉思维,它们是认识物理现象的主要方法,初中的物理教学过程中,要渐进地培养学生的这种能力。

关 键 词:初中物理教学  物理科学方法  观察-实验能力  逻辑思维  直觉思维  能力培养
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