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新建本科院校的应用型办学特征
作者姓名:
夏明忠
作者单位:
凉山州决策咨询委员会
摘 要:
新建本科院校是中国高等教育大众化和地方化的新生群体,建立应用型本科教育是历史和现实的要求。通过应用型大学形成发展、应用型大学的办学规律及特征分析,结合西昌学院近10年来推行"本科学历(学位)+职业技能素养"人才培养模式,提出了新建本科院校走应用型道路的现实问题和主要应对措施。
关 键 词:
新建本科院校
应用型办学
主要举措
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