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基于实践教学的我国体育职业教育师资队伍建设研究
引用本文:邓昔平.基于实践教学的我国体育职业教育师资队伍建设研究[J].湖南社会科学,2009(4):166-169.
作者姓名:邓昔平
作者单位:湖南财经高等专科学校体育课部,湖南长沙,410205
基金项目:湖南省“十一五教育规划重点课题“湖南省技能型人才需求与培养机制创新研究(XJK06AZC021)
摘    要:运用文献法、问卷调查法从实践教学的角度对我国体育职业师资队伍进行了分析,目前师资队伍中存在教师来源渠道单一、教师的教学观念还比较落后、教师的实践能力缺乏以及教师培训不到位等问题。因此建议教师的培训要从学历补偿教育向非学历提高教育转变。培养适合学生需要的"双师型"教师,建立实践导向的教学观,发挥教师整体效能,构建学习共同体。

关 键 词:体育职业教育  师资队伍建设  实践教学  
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