| 试析谭嗣同的教育思想 |
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| 引用本文： | 张洪萍.试析谭嗣同的教育思想[J].阴山学刊,2005,18(6):72-75. |
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| 作者姓名： | 张洪萍 |
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| 作者单位： | 北京师范大学教育学院 北京100875 |
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| 摘 要： | 谭嗣同教育思想的核心是“通”。谭嗣同认为,要实现中外通、上下通和人我通,就必须要沟通中西学术,以中国传统的大同和西方的自由平等思想为武器;要实现男女内外通,实现男女之间的平等,就必须要兴办女学,为妇女提供受教育的机会。同时谭嗣同指出,注重实践和相互切磋是沟通学术的为学之方。
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| 关 键 词： | 谭嗣同 通 教育思想 为学之方 |
| 文章编号： | 1004-1869(2005)06-0072-04 |
| 修稿时间： | 2005年5月9日 |
An Analysis of the Educational Thought of Tan Sitong |
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| ZHANG Hong-ping.An Analysis of the Educational Thought of Tan Sitong[J].Yin Shan Academic Journal,2005,18(6):72-75. |
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| Authors: | ZHANG Hong-ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Tan Sitong communication educational thought method of learning |
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