从网络舆情看大学生网络话语权的实现与引导

网络舆情的发展打破了传统话语权模式，创新了话语表达方式，促进了大学生话语权的实现。但在网络话语权实现过程中，大学生常表现出话语权利意识扭曲、话语自主性迷失、话语权行使非理性等问题。应该从鼓励与培育、对话与认同、定向与规制几个方面进行引导。