基于QQ群和APP客户端的翻转课堂尝试--以师范专业“德育原理”课为例 |
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作者姓名: | 刘大伟 杜京容 |
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作者单位: | 1. 南京晓庄学院陶行知研究院,南京,210017 2. 南京晓庄学院图书馆,南京,211171 |
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基金项目: | 江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目“协同理论视阈下的学校德育模式创新研究”(编号2014SJD191);2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“民国教育家办学活动的外在因素研究---基于社会资本理论的分析视角”(编号14YJC880035)阶段性成果。 |
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摘 要: | 翻转课堂将知识的建构和内化过程置于课堂教学之前,突出学生在学习过程中的主动性,改变了传统的教学模式,改善了教学评价体系,起到了良好的教学效果。通过借助QQ 群、APP 客户端以及课堂教学,对师范专业的“德育原理”课进行模式创新,实现了翻转课堂的线上与线下相结合、课前与课后相呼应,不仅适应了90后大学生追求新鲜事物的心理需求,也获得了良好的教学效果。
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关 键 词: | Q Q群 A PP客户端 翻转课堂 师范专业 德育原理 实践 |
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