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探讨医药结合模式在药学教学中的应用效果
作者姓名:
付瑾
刘永刚
摘 要:
目的:分析在药学教学中,通过医药结合模式的应用效果.方法:选取2019年9月-2020年7月药学学习人员60例进行分析.随机分两组.对照组用常规教学方式,观察组实施医药结合教学模式,对比两组教学情况.结果:观察组考核成绩明显高于对照组(P<0.05);观察组对学习模式的满意度明显比对照组高(P<0.05).结论:在药学...
关 键 词:
药学教学
医药结合
教学模式
常规教学
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