被压弯的树枝——近代中国启蒙问题之反思

近代中国启蒙问题不能简单地与西方启蒙运动相比附。我们需要对谁来启蒙、启蒙谁、拿什么启蒙、怎样启蒙以及启蒙的价值是什么等问题进行反思。传统中国对启蒙的固有理解以及近代中国社会的特殊背景,使得近代中国出现了三种路径的启蒙:权势型、知识型和救亡-革命型。这实际上意味着国人把太多的任务加诸在启蒙这根树枝上,使得它有无法承受之重,以至于远离了启蒙自身的逻辑。基于此,为使启蒙持续运动下去,首要之举就在于剥离附加在启蒙之上的东西,把属于启蒙的还给启蒙,使它真正拥有理性的翅膀。