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关于初中英语字母教学的设想
引用本文:黎汝昌.关于初中英语字母教学的设想[J].佛山科学技术学院学报(社会科学版),1987(3).
作者姓名:黎汝昌
摘    要:要教好字母,必须认真领会《教参》提出的教学意见与要求,选择最佳的教学方法。实践证明,进行字母、音素、单词、读音规则四位一体的教学会取得良好的效果。 《教参》在字母教学要求中指出:“第1至5课为字母教学阶段。26个字母按字母表的顺序分段安排在第1至4课书中。以元音字母A,E,I,O,U为重点,每课结合所教字母教几个单词。这些词包含学过的字母,并体现所学元音字母在重读开音节和重读闭音节中的读音。”

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