从英汉对比研究谈大学英语写作教学 |
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引用本文: | 金钏.从英汉对比研究谈大学英语写作教学[J].长春理工大学学报(高教版),2009(3). |
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作者姓名: | 金钏 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院; |
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摘 要: | 英汉对比研究对外语教学具有重要的指导意义。本文通过对学生在四、六级写作中一些共性错误的分析,着重对比了英汉两种语言在句子结构和语篇上的差异。作者建议在大学英语写作教学中对学生输入英汉思维模式差异的有关知识,从理论的高度来指导学生写作。
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关 键 词: | 英汉对比分析 思维模式差异 写作教学 |
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