| 我国学分制的由来及其发展研究 |
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| 引用本文： | 张益新,杨红.我国学分制的由来及其发展研究[J].华南理工大学学报(社会科学版),2008,10(3):71-74. |
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| 作者姓名： | 张益新 杨红 |
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| 作者单位： | 华南理工大学,南校区教学与实验室管理办公室,广东,广州,510006 |
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| 基金项目： | 华南理工大学校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 学分制因承认和尊重学生的个性差异,注重因材施教、有利于培养学生的创新能力而成为当今世界各国高校实行的主要教学管理制度.本文对我国学分制兴起的历史背景、学分制在发展过程中的主要影响因素进行了分析,提出了完善学分制改革的几点思考.
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| 关 键 词： | 学分制 人才培养模式 市场经济 学院制 |
The Origin and Evolution of the Credit System in China |
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| ZHANG Yi-xin,YANG Hong.The Origin and Evolution of the Credit System in China[J].Journal of South China University of Technology(Social Science Edition),2008,10(3):71-74. |
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| Authors: | ZHANG Yi-xin YANG Hong |
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