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| 变则通、通则久--课程改革刍议 | |
| 引用本文： | 杨生荣.变则通、通则久--课程改革刍议[J].现代交际,2013(3). |
| 作者姓名： | 杨生荣 |
| 作者单位： | 鄂尔多斯市伊金霍洛旗教育教学研究室 内蒙古 鄂尔多斯 017000 |
| 摘 要： | 课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施,课程改革是教育改革的核心内容.本文期望能够给中小学课程改革工作的深入全面推进提供一些参考或帮助. |
| 关 键 词： | 学校教育 课程改革 课堂教学 |
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