|
|||||
|
|
| 论支架理论指导下的英语词汇教学策略建构 | |
| 作者姓名： | 张雪莲 |
| 作者单位： | 喀什师范学院外语系,新疆喀什,844000 |
| 摘 要： | 词汇是语言运用能力的基础,词汇习得成败对语言学习者来说意义重大.衍生于建构主义的支架理论倡导以学生为中心,利用情境、协作、会话等学习环境要素实现对当前所学知识的意义构建.本文在支架理论基础上探讨英语词汇教学策略与技巧,旨在提升教师教学理念、改进教学方法,最终提高学生的词汇学习效率及实际运用能力. |
| 关 键 词： | 支架理论 词汇教学 头脑风暴 语义场 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |