在学术与思想之间:周作人对文化人类学的接受 |
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引用本文: | 苏永前.在学术与思想之间:周作人对文化人类学的接受[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2015(2):48-54. |
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作者姓名: | 苏永前 |
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作者单位: | 西安外国语大学中国语言文学学院 |
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基金项目: | 国家社科基金重大项目“中国文学人类学理论与方法研究”(10&ZD100);陕西省教育厅科研计划项目“20世纪前期中国文学人类学实践研究”(14JK1589) |
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摘 要: | 在周作人的知识结构中,文化人类学占有十分重要的地位。留学日本期间,周作人接触到希腊神话,又因希腊神话对文化人类学产生兴趣。作为启蒙知识分子,周作人对文化人类学的接受不仅有着学术上的诉求,而且有着更深的思想因由。就前者而言,文化人类学为周作人解读童话故事、探究文学起源提供了理论资源;就后者而言,文化人类学既是周作人解剖中国社会痼疾的工具,也是解决儿童问题的主要依凭。对于周作人与文化人类学关系的梳理,可以反映出文化人类学知识在中国传播之初,如何与"五四"前后的学术、思想相勾连。
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关 键 词: | 周作人 文化人类学 仪式学派 思想启蒙 |
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