走进心灵的阅读 |
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作者姓名: | 杜喜平 |
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作者单位: | 050300,井陉县第一中学 |
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摘 要: | 阅读是读者与文本的直接对话,是读者认识感觉与作者情感意趣相互作用的过程.阅读教学的重点是培养学生独特的感受及理解、欣赏与评价的能力,使学生努力感受和理解文本作者所要表达的思想感情,并在这种感受和理解的基础上发现文本本身的美,进而从美感感受中感到趣味.要冷静地从语文学习的角度反思总结,摸准语文学科的特点,把握语文教学的规律,结合实践,开动脑筋,勤于总结,善于发现,定将走出一条有自己特色,又行之有效的教学之路.
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关 键 词: | 阅读 欣赏与评价 畅所欲言 趣味 审美乐趣 |
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