基于《中国英语能力等级量表》的职校英语教学探究

2018年4月13日,教育部和国家语言文字工作委员会正式发布了《中国英语能力等级量表》。它强调了学习者的听、说、读、写全面协同发展,与职业学校英语教学改革高度吻合。将《量表》所倡导的新型教学观念渗透到教学中,帮助学生培养自学能力,为其以后的专业发展打牢基础,满足学生对语言综合应用能力的多元需求。