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影响中级汉语听力教学的因素及提高策略
作者姓名:
王静媛
作者单位:
渤海大学中文系,辽宁锦州121013
摘 要:
听力是人们日常交际的重要手段之一,也是学习语言的重要途径之一。汉语学习者听力的好坏往往决定了他们对汉语的理解程度,从而影响了他们对汉语的掌握程度。本文结合《发展汉语·中级汉语听力》中练习部分,着重探讨影响中级汉语学习者听力的因素以及相应的提高策略。
关 键 词:
听力
语言
影响因素
策略
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