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我国区域间教育投资收益错位问题研究——基于人口流动背景
引用本文:段敏芳,谢浩然.我国区域间教育投资收益错位问题研究——基于人口流动背景[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2014(5).
作者姓名:段敏芳  谢浩然
作者单位:中南民族大学管理学院;
基金项目:教育部规划项目“经济发展方式转变对教育需求的实证分析”(11YJAZH023)
摘    要:我国省际间人口由中西部向东部沿海地区流动以及"以县为主,分级管理"的教育投资体制,导致了我国特有的区域间教育投资收益"错位"问题,造成流出地地方教育投资效益不高,而流入地却额外获得流出省份的教育投入成果,区域间教育投资差距进一步拉大。从教育投资体制的层面提出三项建议:实行差别化的教育投资体制;建立与人口流动相联系的教育转移支付制度;进一步加大对中西部人口流出地区教育投资的力度。

关 键 词:人口流动  区域教育  投资收益错位  教育投资体制
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