加强西部民族教育师资力量的几点建议

在近年来实施西部大开发的浪潮中，越来越多的有识之士关注到成功实现大开发的条件问题，西部地域广阔资源丰富，怎样才能真正推动其经济文化发展，众多讨论常常最后集中于西部人力资源上。美国学者西奥多·W·苏尔茨曾指出：人们的普遍印象是，贫穷是因为极为缺乏资本，因而追加资本就能取得经济的增长，可常常追加资本并未取得预想的效果，因为资本常被用于建筑物和设备，没有用来增加人力投资，结果，“人的能力与物质资本不同步，资本吸收率必然低下”，因而，他主张对人力资源进行投资，主要是对教育投资。目前我们实施西部大开发战略，推进各民族进步，需要在硬件建设方面下工夫，更需要一支宏大的德才兼备的人才队伍。因而就需要发达的教育事业做基础。西部9个省区中有近50个少数民族生活在这里，民族教育也就愈加突显其重要性。教师作为西部民族教育第一线的工作者，他们的力量直接决定了教育发展的水平，决定了人力资源开发的质量并最终关系到西部大开发的成效。进而影响到民族团结社会稳定与提高我国整体经济水平的大局。