实施高职教育两个“1231”质量工程的实践探索 |
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引用本文: | 程忠国,曾光辉,黄冠文.实施高职教育两个“1231”质量工程的实践探索[J].职业,2011(2):54-55. |
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作者姓名: | 程忠国 曾光辉 黄冠文 |
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作者单位: | 广东省广州城建职业学院 |
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摘 要: | 加强专业、课程建设工作,需要通过社会人才需求调查和预测,认真研究未来若干年社会对人才的实际需求,对专业的培养目标、培养规格、培养模式、课程体系、教学内容和教材建设、师资队伍、实践教学基地以及
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关 键 词: | 实践探索 质量工程 高职教育 人才需求调查 实践教学基地 课程建设 实际需求 培养目标 |
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