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现代化教育教学对提高大学生思想政治理论课兴趣的作用
引用本文:黄政.现代化教育教学对提高大学生思想政治理论课兴趣的作用[J].职业时空,2008,4(3):114-115.
作者姓名:黄政
作者单位:黄政(四川美术学院社科部)
摘    要:学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求趋近或认识的倾向,它能促使学生最充分地发挥自己的聪明才智,并能在学习过程中产生愉快的情感、积极的态度,进而转化为新的探求知识的欲望。学习兴趣是先导,是影响学生学习自觉性、积极性的直接因素。因此,激发学生学习高校思想政治理论课的兴趣,是提高思想政治理论课教学效果的关键。那么,如何才能激发学生学习思想政治理论课的兴趣呢?实行现代化教育教学,树立符合时代特征的教学观念、讲授结合学生实际的教学内容、利用灵活多样的教学方法和采用现代化的教学手段,都是激发学生学习兴趣的有效途径,有助于提高学生学习思想政治理论课的兴趣。

关 键 词:思想政治理论课  教育教学  大学生  现代化  学生学习兴趣  学习自觉性  学习对象  学习活动
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