基于新工科背景下电路分析课程的思政建设探索与研究

基于新工科背景下，本文叙述了电类专业课“电路分析基础”课程现状，深入推进课程政治教学的探索与研究，是“立德树人”在高校的根本课题。本文以河池学院人工智能与制造学院为对象，对新工科背景下的“电路分析基础”教学与课程思政融合进行探讨，提出相应的改革方案。讨论培养学生正确价值观的方法。提高学生的学习热情，提高学生的专业素养。在新工科的要求下提高学生的创新能力与爱国情怀。