一项关于高职生英语学习动机的调查研究 |
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引用本文: | 郭学英.一项关于高职生英语学习动机的调查研究[J].大江周刊.城市生活,2009(8):81-82. |
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作者姓名: | 郭学英 |
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作者单位: | 湖北省旅游学校,湖北,武汉,430079 |
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摘 要: | 影响高职学生英语学习的因素是多样的、复杂的,文中从6个方面,即学生进高职院校之前的英语知识和学习能力、现在的英语学习动机、英语学习信心、英语学习精神与努力程度、英语学习的投入与方法和英语学习的环境等因素,来调查了解高职生英语学习动机与心理,以便有的放矢进行英语教学。
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关 键 词: | 职高职生 英语学习动机 英语学习心理 |
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