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岂能“不以为然”
作者姓名:
贾壮
摘 要:
学习教育、听取意见,党的群众路线教育实践活动全面展开。但现实中,仍有一些人认识不到位、行动不积极。这种不以为然的态度,应该警惕。一些人对活动满不在乎,觉得作风只是小问题,工作搞好了,吃点喝点拿点也无所谓,小节可以有出入;一些人则认为活动与己无关,自己成天忙工作忙事业,不存在作风问题,没有什么需要改进的。这样的态度,容易忽略了潜伏着的真问题、深问题,影响到活动的效果。不以为然的态度,暴露思想认识的误区。作风
关 键 词:
教育实践活动
作风问题
态度
误区
行动
群众路线
思想认识
学习教育
事业成败
取得实效
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