七年制解剖学教改杂记 |
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引用本文: | 潘爱华,刘正清,杜亚政,易西南,曾志诚.七年制解剖学教改杂记[J].中南大学学报(社会科学版),1999(3). |
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作者姓名: | 潘爱华 刘正清 杜亚政 易西南 曾志诚 |
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作者单位: | 湖南医科大学人体解剖学教研室 |
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摘 要: | 七年制学生在基础课阶段已完成系统解剖学、局部解剖学的学习,随着医学教育事业的发展和科学技术的突飞猛进,如何把新技术、新知识及时传授给学生是教学改革的一项主要工作。我们对九三级临床医学专业七年制学生的临床阶段解剖学的教学内容作了大的改革,主要以讲授器官内解剖学、断层解剖学及神经生物学新知识和形态学研究方法为主(本文简称为“高级解剖学”),深受同学们的欢迎。1、七年制临床医学专业解剖学教学改革的必要性开设“高级解剖学”是现代医学发展的需要。随着B超。CT、MRI的广泛应用,许多系统疾病的诊断、定位已由传…
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