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| 小学数学教学符号意识形成初探 | |
| 摘 要： | 《课程标准》指出:"培养学生的数学思维和创新能力。"要达成这一目标,符号是基础。"符号意识"的培养对形成数学思维和创新能力有着极其重要的作用。让学生在具体的情境中抽象出数量关系和变化规律,能用符号表示、建立符号意识,发展数学思维。形成符号意识,提高解决数学问题的能力。 |
| 关 键 词： | 小学数学 符号意识 初探 |
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