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| 英语课堂教学与培养学生元认知策略 | |
| 引用本文： | 李莉.英语课堂教学与培养学生元认知策略[J].成都大学学报(社会科学),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 天津职业大学 |
| 摘 要： | 文章通过分析传统大学英语课堂教学现状和存在的不足,提出应改变传统课堂教学观念,利用现代课堂教学的功能和理念,培养学生掌握元认知策略,以便课下自主学习,提高学生听说读写的综合能力,解决扩招后教学班容量大,教学质量下滑的难题。 |
| 关 键 词： | 大学英语 课堂教学 学生元认知策略 自主学习 |
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