“教参”不可全盘照搬

教学大纲、教材、教学参考书特别是“教参”,直接影响着教师对教学进度、授课方法、重点难点的处理,在教学中起着举足轻重的作用。但是“教参”的作用主要在参考上,如果偏离了这个原则,那么“教参”未必能起到应有作用。有的教师在课堂教学中全盘照搬“教参”上的教例...