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| 以“双元制”指导计算机课程探讨 | |
| 作者姓名： | 陆娴能 |
| 作者单位： | 张家港职业教育中心,江苏张家港,215000 |
| 摘 要： | 从“双元制”的教育模式出发,力求优化学生“能力”的培养;从课程设置出发,力求拓展培养学生能力的课程教学途径;从计算课程教学出发,力求让学生通过亲自实践来达到学习知识掌握技能的目的,激发学生学习的兴趣和主动性,掌握发现问题解决问题的能力. |
| 关 键 词： | “双元制”模式 课程设置 课堂教学 能力培养 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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