首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

从建构主义看学校心理健康教育观念的转变
引用本文:杜向阳. 从建构主义看学校心理健康教育观念的转变[J]. 宿州学院学报, 2005, 20(4): 77-79
作者姓名:杜向阳
作者单位:徐州师范大学,教育科学学院,江苏,徐州,221116
摘    要:本文针对当前的学校心理健康教育存在的一些问题和误区,探讨了从建构主义教育思想的角度转变教育观念的必要性和可能性,并从建构主义的知识观、学习观、学生观和教师观方面具体探讨如何转变教育观念的问题。

关 键 词:建构主义  学校心理教育  观念
文章编号:1673-2006(2005)04-0077-03
修稿时间:2005-03-02

Conversion of Idea in the School Psychological Education Viewed from Constructivism
DU Xiang-yang. Conversion of Idea in the School Psychological Education Viewed from Constructivism[J]. Journal of Shuzhou College, 2005, 20(4): 77-79
Authors:DU Xiang-yang
Abstract:This thesis discusses the necessity and probability of the conversion of the educational idea for the present problems and mistakes in the school psychological education nowadays,and probs how to convert the educational idea based on the point of view of knowledge,study,students and teachers of constructivism.
Keywords:constructivism  school psychological education  idea
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号