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| 人民教师师德规范的基本内容和要求 | |
| 引用本文： | 吴文华.人民教师师德规范的基本内容和要求[J].西南大学学报(社会科学版),2012,38(5):062-067. |
| 作者姓名： | 吴文华 |
| 作者单位： | 西南大学政治与公共管理学院 |
| 基金项目： | “985工程”国家优势学科创新平台建设项目:西南大学教师教育创新平台建设资助项目“免费师范生终身从教理想与人民教师师德研究”,项目负责人:黄蓉生 |
| 摘 要： | 进入21世纪后,人们对人民教师师德规范的基本内容的认识在逐步深化和发展。准确把握和深刻认识新时期人民教师师德规范的内容和要求,对人民教师的师德建设有着十分重要的意义。根据2010年发布的国家中长期教育改革和发展规划纲要、党和国家领导人的相关讲话,人民教师师德规范有四个方面的内容,即关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律。这些师德规范,从各个方面对教师的职业道德提出了多方面的要求。 |
| 关 键 词： | 师德规范 关爱学生 严谨笃学 淡泊名利 自尊自律 |
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