| 针对女生特点的高等数学教学模式探讨 |
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| 引用本文： | 廖红文,张林泉.针对女生特点的高等数学教学模式探讨[J].中华女子学院学报,2013(2):43-46. |
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| 作者姓名： | 廖红文 张林泉 |
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| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,511450 |
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| 基金项目： | 广东省教育科学“十二五”规划2012年度项目（项目编号：2012JK078）; 广东女子职业技术学院2012年度女性教育研究专项课题“符合女性特色的高等数学教育研究”（项目编号：ZXB201206）的研究成果 |
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| 摘 要： | 目前的数学教育主要是按照男性思维特点设计的,其教学内容和教学方式以抽象的逻辑推理为主导,导致同堂学习的部分女生感到学得困难,没有兴趣。借助女子院校有集中女性进行教育的优势,教师可以针对女生的思维特点进行高等数学教学。为此建议：从美学的角度进行课堂设计,迎合女生感性的特点,激发女生的学习兴趣;开展数学思想教育,培养女生独立思考的能力;灵活运用适合女生思维特点的各种教学方法,改善女生的思维方式,提高其思维能力;还应当加强数学实验的教学,培养女生数学实践的能力。
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| 关 键 词： | 女性教育 高等数学 教学模式 |
Taking the Female Mind into Consideration in the Teaching of Higher Mathematics |
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| LIAO Hongwen,ZHANG Linquan.Taking the Female Mind into Consideration in the Teaching of Higher Mathematics[J].Journal of China Women's College(Social Sciences Edition),2013(2):43-46. |
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| Authors: | LIAO Hongwen ZHANG Linquan |
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| Institution: | LIAO Hongwen, ZHANG Linquan |
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| Abstract: | The reason why many female students feel that mathematics is too difficult is that mathematics education at present is mainly designed according to man＇ s thinking --- teaching content and mode are based on abstract logical reasoning. To cater to female students＇ needs, teachers in women＇s colleges should take full advantage of women oriented education methods to design a mathematics teaching mode which can help female students learn the subject better. |
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| Keywords: | women＇ s education higher mathematics teaching model |
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