| 新闻案例教学与缄默知识的传播 |
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| 引用本文： | 孙华. 新闻案例教学与缄默知识的传播[J]. 西南科技大学学报(哲学社会科学版), 2008, 25(2): 80-83 |
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| 作者姓名： | 孙华 |
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| 作者单位： | 西南科技大学文学与艺术学院,四川绵阳621010 |
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| 摘 要： | 缄默知识是一种没有被表达出来的个人经验,新闻案例教学可以有效地将缄默知识显性化并实现教学双方缄默知识的对流.教学双方的缄默知识是培养学生新闻敏感的重要载体,缄默知识与新闻敏感两者之间的这种内在联系,使得新闻案例教学成为培养新闻专业学生的新闻敏感的有效途径.
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| 关 键 词： | 新闻教学 案例教学 缄默知识 有效传播 |
The Communication of Tacit Knowledge by Cased Method in Journalism Teaching |
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| SUN Hua. The Communication of Tacit Knowledge by Cased Method in Journalism Teaching[J]. Journal of Southwest University of Science and Technology, 2008, 25(2): 80-83 |
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| Authors: | SUN Hua |
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